CIRCULAR NO.74.--“Demandas Estudiantiles...”
Compañeros universitarios, periodistas, políticos y público en general,
Me complace hacerles llegar hoy esta circular para tratar un tema de interés general que es el de las protestas que desde el mes de mayo han venido llevando acabo los estudiantes en Chile, Argentina.
Como todos sabrán o por si no lo saben quien ocupa la presidencia en estos momentos en ese vecino país es Michelle Bachelet, quien actualmente se encuentra en nuestro país como parte de una gira por diferentes países que esta realizando.

Hoy en día las demandas planteadas por las organizaciones estudiantiles han desvelado el estado de inconformidad de los estudiantes chilenos. A la protesta de los alumnos secundarios se unieron profesores y estudiantes universitarios. Estos demandan una reforma que permita elevar la calidad de la enseñanza y eliminar la brecha social entre estudiantes de colegios privados y públicos. También reclaman la gratuidad en el transporte público y en la Prueba de Selección Universitaria (PSU) que deben rendir para iniciar estudios superiores, así como reformas a la jornada escolar y a la Ley Orgánica Constitucional de Enseñanza (LOCE).
Desde entonces los disturbios habían estallado en varias ciudades de Argentina dejando como resultado la cifra aproximada de más de mil estudiantes detenidos, a pesar de ello las protestas se siguieron extendiendo y en esta última semana las organizaciones estudiantiles han detenido el paro y han pasado al dialogo para una posible solución a sus justas demandas.
Este paro nacional que los estudiantes de Secundaria llevan a cabo en todo el país según el subsecretario de Interior, Felipe Harboe de Argentina ha dejado a miles de estudiantes detenidos y heridos así como también colegios ocupados. Harboe ha resaltado que cerca de 600 mil jóvenes han participado en las protestas.

El paro incluyó la ocupación pacífica de numerosos colegios, en los que los alumnos celebraron debates en torno a la calidad de la educación, sin embargo, en Santiago y en otras regiones del país se realizaron marchas y manifestaciones, que derivaron en incidentes, producto de una excesiva violencia policial.
Actitud que ministro del Interior, Andrés Zaldívar, calificó de "inaceptable", especialmente las agresiones a varios profesionales de la prensa.
La presidenta de Chile, Michelle Bachelet, calificó de “repudiable” la agresión de la policía contra estudiantes y periodistas que cubrían el paro estudiantil e informó del relevo de un alto jefe de Carabineros.
“No aceptaremos hechos repudiables como los vistos ayer”, declaró la mandataria en una conferencia de prensa que ofreció en La Moneda junto al presidente del Colegio de Periodistas, Alejandro Guillier.

Sin lugar a dudas los excesos de fuerza y maltratos mostrados por el orden público han dejado mucho de que criticar en cuanto al respeto de la libertad de expresión que tiene todo ser humano, también, me llamó la atención las lesiones que sufrieron especialmente camarógrafos y fotógrafos que cubrían las movilizaciones en el centro de Santiago víctimas a su vez de "excesos injustificables".
Después de la jornada, la más importante que han protagonizado los estudiantes de Secundarias en décadas, los alumnos reanudaron las negociaciones que comenzaron hace unos días con el Gobierno. Bachalet rompió el silencio que desde hace unos días había mantenido y reafirmó la disposición de dialogar y llegar a un acuerdo y una posible solución a las demandas presentadas por las organizaciones estudiantiles.
Hoy posiblemente un grupo de estudiantes universitarios presentaremos un Acto de Solidaridad con los estudiantes de aquel hermano país, como forma de apoyar sus justas demandas. Movilizaciones como estas deben de servir de ejemplo para los jóvenes dominicanos quienes también sufrimos quizás los mismos inconvenientes que los Argentin@s o hasta peores, este es sin lugar a dudas un buen ejemplo de lo que se puede lograr cuando hay voluntad y concientización.
Hamlet I. Medrano Miolán
Estudiante de la Lic. en Derecho (uasd)
Estudiante de la Lic. en Derecho (uasd)


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